BREVE HISTORIA DE LAS OLIMPIADAS DE QUÍMICA

En el marco de las Olimpiadas Nacionales de la ciencia y, contando con la participación de la Facultad de Química de la U.N.A.M., la Academia Mexicana de Ciencias, la mayoría de las universidades estatales del País y algunos subsistemas del Nivel Medio Superior, dependientes de la Secretaría de Educación Pública, me permito hacer una breve reseña sintética acerca de las Olimpiadas Estatales de Química que se han venido organizando en Guanajuato por apoyo de la Facultad de Química y diversas dependencias de la Universidad de Guanajuato.

Participar activamente mantiene vivo el propósito de despertar el interés de los jóvenes del Nivel Medio Superior por esta disciplina y estimularlos a que en un corto plazo se incorporen al campo de estudios profesionales de la Química provistos para comprender y entender los conocimientos de la misma; así como la vital contribución de esta ciencia hacia la sociedad en su conjunto.

En cuanto a los antecedentes referiré sintéticamente que en muchos Países del mundo, especialmente en los europeos, los concursos de Química han sido una tradición que inició a mediados de 1968 al celebrarse, en Checoslovaquia y con la participación de tres Países, la primera Olimpiada Internacional de Química incorporándose poco a poco la participación de más países al grado de que en la actualidad participan más de cincuenta.

América inició su participación con los Estados Unidos en 1983, seguido por Cuba en 1985 y con Canadá en 1986; fue hasta 1991 en que México asiste en calidad de invitado para observar la competencia que, en ese año, se llevó a cabo en Polonia.

Cabe destacar que en nuestro País ya se tenían antecedentes de concursos internos de Química en varias entidades de la República pero a partir de 1992 fue organizada la primera Olimpiada Nacional de Química, siendo la primera Sede Nacional el estado de Tlaxcala, cuando ya este evento correspondía a la XXIV Olimpiada Internacional de Química celebrada en Pittsburgh y Washington, U.S.A.

Objetivos de la Olimpiada Internacional de Química:

I-Promover el desarrollo de una cultura en la Ciencias a través del encuentro de jóvenes con aspiraciones académicas comunes al campo de la Química desarraigando la postura negativa hacia lo que comúnmente se tipifica como terror a las ciencias.

II-Reconocer a los mejores estudiantes de Química del Nivel Medio superior y propiciar, durante los encuentros, el intercambio de experiencias académicas y las relaciones de amistad entre ellos.

III-Integrar la Delegaciones de un máximo de seis mejores estudiantes que representarán a cada estado con la representación de un Delegado; esto último, además permite el intercambio de experiencias entre los profesores con la finalidad de enriquecer su formación académica, contrastar y tener un referente comparativo de los programas aplicados a nivel Nacional e Internacional.

Concluyo reconociendo, a todos los directores, de anteriores y actual gestión, que siempre manifestaron y continúan hoy con el interés genuino por apoyar estos eventos; muy especialmente al Ingeniero Químico Álvaro García Torres, primer Delegado del Estado de Guanajuato, por su espíritu creativo, académico intachable y gestor constante, a quien mucho le debemos muchos por contribuir con nuestra formación académica y a quien por su incansable labor debemos la incorporación de nuestro Estado al programa Nacional de las Olimpiadas de Química.

Q. Víctor Manuel Mejía Cobos / Dr. Jesús Raúl Lugo Martínez